家庭教師のご紹介～その21～

ひろ先生

京都大学

ジャーナリスト

入学試験などのように、勉強が求められると、苦しいこともあるとおもいます。しかし、やはりその一方で勉強が面白く、楽しいと思えるような学習経験をできるよう生徒さんと協力していきたいです。

ゆうな

京都府立大学

教員

私のように、それほど勉強が得意ではない生徒さんが楽しんで勉強をできるように、最終的には勉強が好きになってくれるように尽力させていただきます。よろしくお願いします。

はる先生

京都工芸繊維大学

ロケット開発者

勉強の仕方がわからないと言う悩みも、僕が今までの学生人生で気づいた勉強の楽しさや、やりがいなどを伝えられたらいいなと思っています。逆に勉強の辛い部分は感じさせないように、フレンドリーに楽しくやれるよう頑張ります。

まな先生

京都薬科大学

病院薬剤師

勉強が苦手な生徒さんに、少しでも苦手意識をなくしてもらい、楽しく学んでもらえるために、生徒さんそれぞれに適した勉強法を発見し、理解してもらえるように一生懸命努力します。

あゆむ先生

京都教育大学

教員

一人ひとりの生徒さんと密接にかかわり、個々のニーズに可能な限りお答えする中で、根気強く指導をします。家庭教師の時間に限らず、求められた範囲において、生徒の学習を包括的にプロデュースします。精一杯頑張らせて頂きます。

えり先生

京都大学

研究者

自分が今まで勉強してきて行き詰ったときの克服法や苦手分野との向き合い方、受験勉強のモチベーションなど自分の知識や経験をフル活用して生徒さんと向き合い指導していきたいと考えているので、一緒に頑張っていけたら嬉しいです。

のぶ先生

京都府立大学

デベロッパー

中学、高校と勉強が苦手であった経験を活かして成績だけでなく、勉強をする習慣であったり、勉強に対しての考え方から伝えていきたいと思います。

みずき先生

京都大学

研究者

現在大学一年生で、今後どの分野に進み、どんな研究をするのかはまだ決めていません。しかし、だからこそ様々な分野に触れて、さらに学問以外の新たなことにも挑戦して、多彩な視野を養っていきたいです。

そうし先生

京都工芸繊維大学

環境測定士

家庭教師として生徒さんにあった教育法を見つけ、いかに簡単に教えるかということを目標としています。ぜひ、最終的に僕で良かったと言えるような家庭教師を目指しております。

ちなつ先生

京都ノートルダム女子大学

教師

生徒さん一人ひとりと向き合い、その生徒さんにあった勉強方法を模索し提案、提供したい。生徒さんのご両親とも連絡、相談、報告を重要視し、どの様な進め方にするか指導方針を相談したいと思います。